Calendari pel curs escolar 2007/08
Clicau aquí 
27 de maig 2007
15 de maig 2007
12 de maig 2007
Recursos informàtica educativa
En aquest apartat s'inclouen uns quants enllaços relacionats amb les TIC:
Activitats JClic. Per a Infantil i Primària, en català, castellà i anglès.
Recursos educatius per als nivells d'Infantil i Primària, en català.
Activitats diverses per a Infantil i Primària.
Comunitat virtual amb moltes activitats, projectes...
Recursos educatius per a Infantil i Primària, en castellà.
Portal d'aplicacions multimedia educativesLlengües, matemàtiques, medi,... Objectes per pissarres digitals i tablets.
LA WEB D'EN SEBAS
Recursos educatius de Sebastià Capella.
Recull de Recursos de Matemàtiques per Sebastià Capellà.
Activitats JClic. Per a Infantil i Primària, en català, castellà i anglès.
Recursos educatius per als nivells d'Infantil i Primària, en català.
Activitats diverses per a Infantil i Primària.Comunitat virtual amb moltes activitats, projectes...Recursos educatius per a Infantil i Primària, en castellà.Portal d'aplicacions multimedia educativesLlengües, matemàtiques, medi,... Objectes per pissarres digitals i tablets.LA WEB D'EN SEBAS
Recursos educatius de Sebastià Capella.
Recull de Recursos de Matemàtiques per Sebastià Capellà.
Flash: Enllaços a cursos de formació i tutorials per a l'aprenentatge de
l'entorn.
Comunitat Catalana de Webquests.
Projecte Xarxipèlag
PROJECTE D'INFORMÀTICA EDUCATIVA
El nostre centre forma part del Projecte Xarxipèlag des del curs 2003/04. El Projecte Xarxipèlag és un pla del Govern de les Illes Balears per incorporar les noves tecnolgies de la informació i de la comunicació (TIC) en la pràctica educativa dels centres docents no universitaris de les Illes Balears.
L'objectiu fonamental és proporcionar als estudiant de les Illes Balears l'accés a les TIC i la capacitació necessària per fer-les servir com a eina d'aprenentatge durant l'època d'estudi i com a eina de treball quan s'incorporin al món laboral.
Des dels seus inicis, aquest projecte ha apostat pel programari lliure com a eina bàsica per a complir els seus objectius.
Això ha comportat una dotació d’equipament molt important que ha permés portar terme un Programa d'ús de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació a tot el centre i anar incorporarant l’ús de les TIC a l’aula de manera progressiva.
Tots els ordinadors del centre estan en xarxa.
En el moment actual tenim una aula d'informàtica amb 14 ordinadors, ordinador portàtil i canó de projecció. Cada aula té un ordinador propi, a més dels ordinadors disponibles als despatxos, sala de professorat i aula de l'equip de suport.
Els 2 objectius principals d'aquest projecte són:
1. Dotar a l’alumnat d’unes capacitats bàsiques en TIC en acabar l’Educació Primària.
2. Utilitzar les TIC com a suport d’ensenyament-aprenentatge de les diferents àrees.
El professorat ha participat en diferents cursos i activitats de formació en centres. L'alumnat comença a familiaritzar-se amb l'ordinador a partir dels 3 anys, fent un ús progressiu al llarg de la seva escolarització.
11 de maig 2007
Inici de l'ensenyança de l'anglès a 1r Cicle
PROJECTE DE LLENGÜES ESTRANGERES A 1r CICLE DE PRIMÀRIA
El CP Mare de Déu de Gràcia, reunit en claustre, i després de molts debats, va decidir per majoria començar l’ensenyament de la llengua anglesa a partir del 1r curs de Primària durant l’any acadèmic 2004-05. Moltes van ser les raons que ens van empènyer a iniciar l’ensenyament de l’anglès a 1r cicle de primària.
S’ha demostrat que en aquestes edats, els fillets i filletes tenen una gran capacitat de recepció i comunicació i mostren un evident interès per les formes d’expressió verbals i no-verbals, així com un grau important d’imaginació.
A més a més, el fet de poder conèixer una cultura diferent fa que els alumnes adquireixin més prest valors de respecte i tolerància davant la diversitat lingüística. L’objectiu final és aconseguir que la llengua sigui una eina de comunicació i per tant, la nostra tasca serà desenvolupar la seva capacitat comunicativa.
Objectius del projecte
Amb el projecte volem aconseguir:
-Promoure una actitud positiva envers l’aprenentatge d’una nova llengua a través de classes divertides, en les quals els professors fan un ús didàctic de cançons, contes, vídeos, jocs, etc.
-Ensenyar als fillets i filletes una base de vocabulari en anglès des de petits aprofitant que al cicle inicial les classes se fan sols orals i de forma lúdica.
-Habituar als alumnes a sentir una nova llengua, agafant-li confiança i despertant el seu interès per conèixer i aprendre.
-Adquirir estratègies de comprensió i comunicació que facilitaran, més endavant, l’aprenentatge sistemàtic de la llengua anglesa.
-Valorar la diversitat lingüística de l’entorn social dels fillets a partir de l’aprenentatge d’una nova llengua.
El CP Mare de Déu de Gràcia, reunit en claustre, i després de molts debats, va decidir per majoria començar l’ensenyament de la llengua anglesa a partir del 1r curs de Primària durant l’any acadèmic 2004-05. Moltes van ser les raons que ens van empènyer a iniciar l’ensenyament de l’anglès a 1r cicle de primària.
S’ha demostrat que en aquestes edats, els fillets i filletes tenen una gran capacitat de recepció i comunicació i mostren un evident interès per les formes d’expressió verbals i no-verbals, així com un grau important d’imaginació.
A més a més, el fet de poder conèixer una cultura diferent fa que els alumnes adquireixin més prest valors de respecte i tolerància davant la diversitat lingüística. L’objectiu final és aconseguir que la llengua sigui una eina de comunicació i per tant, la nostra tasca serà desenvolupar la seva capacitat comunicativa.
Objectius del projecte
Amb el projecte volem aconseguir:
-Promoure una actitud positiva envers l’aprenentatge d’una nova llengua a través de classes divertides, en les quals els professors fan un ús didàctic de cançons, contes, vídeos, jocs, etc.
-Ensenyar als fillets i filletes una base de vocabulari en anglès des de petits aprofitant que al cicle inicial les classes se fan sols orals i de forma lúdica.
-Habituar als alumnes a sentir una nova llengua, agafant-li confiança i despertant el seu interès per conèixer i aprendre.
-Adquirir estratègies de comprensió i comunicació que facilitaran, més endavant, l’aprenentatge sistemàtic de la llengua anglesa.
-Valorar la diversitat lingüística de l’entorn social dels fillets a partir de l’aprenentatge d’una nova llengua.
Subscribe to:
Missatges (Atom)